勞動部結合十部會及地方政府共同推動《勞動教育促進綱領》，從校園到職場建立國人正確勞動概念

勞動部訂定《勞動教育促進綱領》，結合十部會及地方政府資源，針對各教育階段在學學生、有就業意願未就業者(包含退役者、失業者、中途離校學生)、在職及轉職勞工、事業單位雇主、經營人及主要管理者等不同對象，推動高達26項推動勞動教育措施，以達成整體國民勞動意識提升的目標。

 

勞動部說明，推動勞動教育一直是勞動部的重要勞動政策，自106年起便主動邀集相關部會共同推動不同對象之國人深植勞動觀念相關措施。為達到勞動教育永續推動之目標，本(111)年與關心勞動教育的民間團體協力討論研擬勞動教育促進綱領草案，並邀請專家學者、全國各縣市政府、教育部、經濟部、衛生福利部、交通部、內政部等10個部會與勞動部共同研商，匯集各部會及地方政府資源及人力，完成包含9大因應策略與26項具體措施之促進綱領，例如勞動部將勞動權益觀念融入國民教育全科目之教學補充資料，製作高中職勞動權益補充教材，由教育部協助提供學校及教師知悉；又如透過部會合作將勞動部所編製的勞動權益資訊提供給新申請登記與展延之公司、新設立投保單位、申辦創業貸款事業單位、上市櫃公司、科學園區廠商、申請移工雇主及發生爭議之事業單位，以提升雇主對勞動法令之認知。《勞動教育促進綱領》中明確各單位分工及管考機制，讓每一項具體措施皆可於規劃期限內完成，以落實促進綱領中深化學生勞動尊嚴與強化勞資雙方正確勞動觀念之預期效益。

 

勞動部最後表示，建立國人正確勞動觀念是持續性的工程，未來將會持續運用各項資源以最有效及務實的方式推動綱領相關計畫，《勞動教育促進綱領》置於勞教E網網站(https://labor-elearning.mol.gov.tw/)，後續採滾動式檢討，持續廣納各界意見，期望建立國人正確勞動觀念，進一步營造良善勞動環境，促進勞資和諧。